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2014年1月

♪1月29日(水) 新春コンサート 弦楽四重奏の調べ♪

相愛大学と大阪市中央区は、包括的な連携のもと、相互に協力し、活力ある個性豊かな地域社会の形成と発展に寄与することを目的とし、平成25年9月28日に包括連携協定を締結いたしました。
今回はその第1回目の連携事業として、中央区役所にてロビーコンサートを行いました。

tyuuouku-2.jpg  

『Quartet la Mer』
相愛大学音楽学部卒業生にて結成。待谷翠が主宰を務め、様々な場所で活動を展開している。
この度は、待谷翠をはじめ、岡本明子、坂本早季、西川彩乃の4名で結成。

  tyuuoh-1.jpg tyuuouku-3.jpgご出演いただいた『Quartet la Mer』の皆様、ありがとうございました。

新春コンサートに相応しい華やかなピンク色のドレス、
また素晴らしい演奏に、皆さま魅了されたご様子でした。

大阪市中央区様とは、これからもこのような連携事業を拡大していく方針です。
ホームページやブログをご確認のうえ、ぜひお越しください。

また、2月13日(木)にも、中央区役所ロビーにてクラリネット四重奏のコンサートを予定しております。
皆さまお楽しみに(^-^*)/

(学長室 職員)

2014.01.31
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ラーニングコモンズ(ALPS)は超満員!!

皆さん、こんにちは。

今日も寒かったですね。夜には雨も降ってきました。また大阪でもインフルエンザが流行しだしています。体調管理をしっかりしてこの冬を乗り切りましょう!

さて、今日はそんな寒い中、相愛大学のラーニングコモンズ「ALPS (Active Learning Plaza of Soai)」という部屋の様子をのぞいてみました。

 

まずはCAL(Computer Assisted Learning) スペースです。こちらはPCブースになっています。

ご覧の通り超満員!学生たちはレポート作成や調べ学修、またe-Learning等積極的に頑張っていました。

2014012002.jpg

 

続いてAIC(Activity of Imagination and Creation)スペースです。可動式の机でグループごとにレイアウトを変えて、ディスカッションやプレゼンテーションの練習、あるいはプロジェクトに取り組むエリアとなっています。

20140120_01.jpg

こちらも満員!!

授業だけでなく、空き時間や放課後を利用してALPSや開放PC教室で自主的に学修する学生たちの熱心な姿を垣間見ることができました。

何かに集中して取り組む姿ほど美しいものはないですよね。皆さん一人一人とても輝いていましたよ。

おじゃましました!

 

(広報・情報センター事務室 職員)  

 

 

 

 

2014.01.20
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「吹・相・楽への誘い」

1月13日(水)南港ホールにて、第2回「吹・相・楽への誘い」が開催されました。
今回も8月から大学教授、大学生指導のもと練習が行われ、
   (10月18日ブログ参照 URL⇒http://www.soai.ac.jp/blog/2013/10/18/
4回の合同練習・パート練習を経て、13日の本番を迎えました。


演奏会の模様をご覧ください。
                             南港南中学校 2014_01_13 吹・相・楽_207_R.JPG                           相愛高等学校・中学校                                           sui5.jpg                              上中学校 2014_01_13 吹・相・楽_228_R.JPG                              高津中学校
名称未設定-4_R.jpg                              合同演奏 sui2.jpg  各校の個性ある楽しい演奏と総勢80名の迫力ある合同演奏、演奏会は大盛況の後、幕を閉じました。

ご来場いただきました皆様、ご尽力いただいた皆様、ありがとうございました。
各校のこれからの活躍を期待しています。

2014_01_13 吹・相・楽_202_R.jpg


(学長室 職員)

2014.01.15
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あけましておめでとうございます。

あけましておめでとうございます。

本年も皆様にとって良い年でありますよう、心よりお念じ申し上げます。

2014年も相愛大学は建学の精神「當相敬愛(とうそうきょうあい)」にのっとり、「共生と利他」の心で人や地域社会、そして世界と繋がり、響きあう教育を推進していきたいと思います。

本年も何卒よろしくお願い申し上げます。

firstday-morning.jpg              自他ともに如来の一子である。
              和やかな姿 やさしい言葉を忘れないでおこう。
              自他ともに如来の一子である。
              互いに相い敬愛し信頼して生きていこう。
                           (相愛学園「日々の糧」1日朝より)

 

       Each of us, both I myself and others, is a child of Amida Buddha.
       Let us not forget an amiable look and kind words.
       Each of us is a child of Amida Buddha.
       Now let's live together, loving, respecting and trusting each other.


          Amida Buddha 「阿弥陀如来」
          Let us not + 原形(~) 「~しないでおこう」
          amiable 「和やかな」 
          look 「姿、表情」
          respect 「尊敬する」
          trust 「信頼する」
          loving, respecting and trusting
              分詞構文の付帯状況「~しながら、~して」

 

(広報・情報センター職員)

2014.01.01
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