管理栄養士を目指す！相愛大学発達栄養学科のブログを
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公衆衛生学実習の授業をご紹介します！
この授業では、各グループで身近な環境において公衆衛生の観点から疑問に思ったこと、
もっと知りたいと思ったことをそれぞれ課題に設定し、
自分たちで実験や調査を行い評価します。
まずは課題を見つけるところから、、、
山の名水は本当に飲んでも大丈夫？
学内の紫外線の強さの差は？
有効な施設の除菌方法は？
環境問題、水や食品の成分、大学の設備についてなど、様々な案が出てきます(`･ω･´)
課題が決まったグループは
実験・調査の目的や方法を考えます。
必要な場所、道具は？何と比較するのか？
何のために実験・調査が必要なのか目的を明確にしながらグループ内でどんどんアイデアを出していきます。
調査可能なアイデアへまとまれば、実験・調査へ取り掛かります(^^)/
次回は実験・調査についてご紹介します！
助手 河畑